不同時代的校園，總有不同的音樂旋律，早年的音樂課充斥愛國歌曲，一九七○年代則有校園民歌崛起，直到時下，校園迴盪許多不同樂風的流行歌曲。這些音符伴隨成長的回憶，也見證時代的變遷。
早期音樂課程 充滿愛國意識
日治時期引入近代小學教育，校園的音樂課也出現風琴。研究台灣歷史的作家陳柔縉表示，二十世紀初開始，各級學校陸續有音樂課，像師範學校的學生一周就有兩小時音樂課；台北的三高女（中山女高前身）三年級也規定必學風琴。「一直到一九七○年代，小學生手忙腳亂搬風琴進教室上音樂課的情景，還常浮現在許多人的童年回憶中。」
走進國立編譯館的教科書資料中心，收藏歷年音樂教科書，見證二次戰後的學校音樂課程變遷。一九六○和七○年代的小學音樂課本，「共同歌曲」就有國歌、國旗歌、國慶歌、國父紀念歌、總統蔣公紀念歌及反共復國歌，一直到一九八八年出版的音樂課本，仍充斥著愛國意識。
「學唱愛國歌曲是許多人求學的共同記憶！」全國教師會幹部、秀朗國小退休音樂教師張美英回憶說：「早年國小朝會時一定會唱國歌、國旗歌，接近重大節日時，老師就會趕緊教孩子唱國父紀念歌、蔣公紀念歌。」
風琴鈴鼓三角鐵 敲桌踏地拍身體
「早年的孩子可能連手提錄音機都沒有，對許多人來說，音樂課是唯一能夠聽音樂與唱歌的機會。」張美英也笑談當年教書過程，有時遇到風琴故障，得將自己的嗓子當風琴用，「如果遇到鈴鼓、木魚、三角鐵等基本打擊樂器不足時，只好克難敲桌子、踏地板、拍身體，全身上下幾乎都用上了。」
台灣史學者莊永明生於一九四二年，他還記得小學音樂課教唱的歌謠，除了反共復國歌，當時流行「造飛機」、「捕魚歌」和「哥哥爸爸真偉大」三首歌，同學們都戲稱為「三軍軍歌」，大家都是琅琅上口，其中「造飛機」還是他的音樂老師吳開芽作曲。
一九七○年代中後期，校園吹起民歌風，當年民歌推手李雙澤在淡江大學的一場演唱會上，拿起吉他呼籲「唱自己的歌」，揭開校園民歌運動的序幕，吉他與民歌熟悉的旋律迄今仍讓當時的學生念念不忘。
從民歌到歌手竄紅 難忘青春樂章
晚近校園的流行歌曲越來越多樣，也有不少校園歌手崛起，甚至踏入流行樂壇，其中政大的金旋獎還贏得「明星夢工廠」的美名，如張雨生、陳珊妮、陶晶瑩、陳綺貞、蘇打綠樂團與林育群（小胖，見右圖，本報資料照片/王遠茂攝）等人，都是從金旋獎脫穎而出。
小胖在十六歲參加第一場歌唱比賽後，發現他人生中最快樂的時光，就是「唱歌」。他下定決心唱到好，他上學唱、在家唱、上廁所也唱，唱到常被住家的鄰居抗議。小胖鼓勵想當歌手的學生，「先找到自己的興趣，然後分配好時間，多練習，堅持到最後，就會成功。」另一位從台大畢業的歌手韋禮安，也是從學生時期就一路參加音樂比賽，過關斬將，他認為，要當好校園歌手，得先花時間在課業上，「唱歌、表演固然重要，還是要先想辦法畢業再說。」
盡管離開校園多年，學生時期高歌一曲的回憶，始終徘徊在許多人的心中。不管是音樂課本的歌謠、校園民歌，或是流行歌曲，永遠都是青春歲月難忘的樂章。
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